La persona... aquejada por una vieja pena dice cosas que no son pertinentes; hace cosas que no dan resultado; no puede hacer frente a los problemas, y soporta terribles sensaciones que no tienen nada que ver con el presente. Harvey  Jackins . No podía creer que yo pudiera actuar de manera tan infantil. Tenía 40 años de edad y había rabiado y gritado hasta que mi esposa, mis hijastros y mi hijo se aterrorizaron. Entonces abordé mi automóvil y me alejé de ellos. Después me encontré allí sentado, solo, en un motel a la mitad de nuestras vacaciones en la Isla Padre. Me sentía muy solo y avergonzado. Cuando intenté analizar los sucesos que precedieron a mi partida, no pude sacar nada en claro. Estaba confundido. Fue como despertar de una pesadilla. Más que nada, deseaba que mi vida familiar fuera agradable, amorosa y sincera. Pero éste era el tercer año en que había yo estallado en nuestras vacaciones. En otras ocasiones ya había perdido el control, pero nunca antes me...

Como una manera de enfatizar la importancia del desarrollo de la autoestima de los niños, deseo relatar la historia del capullo. Cada niño es como un árbol joven que necesita sol, lluvia, insectos, aves y nutrientes de la tierra, para crecer fuerte y saludable. En primavera, los capullos aparecen en el árbol. Cada niño produce muchos capullos. El florecimiento de los capullos depende parcialmente de la inversión de los padres en el niño y su habilidad de nutrir estos vulnerables capullos bebés. Algunas veces los capullos se abren por un momento solamente, como cuando el niño toma una lección de violín y dice que lo odia. Algunas veces, los capullos se abren por más tiempo, como cuando el niño se interesa en los animales y con el apoyo de los padres, ese interés se convierte en parte de su vida, con terrarium peces, perros o gatos. Ese capullo puede que se cierre en la adolescencia o más tarde. Algunos otros, sin embargo, permanecen abiertos toda la vida. Tilly, de segundo grad...

Yo sostengo que los niños aprenden de sus padres en tres formas, de las cuales los padres normalmente sólo toman una en cuenta y se centran en ella. Primero, los niños aprenden de la naturaleza de las relaciones que los padres desarrollan con ellos. Esta es la forma en que la mayoría de los padres piensan, se concentran en ella y comprenden el impacto que tiene en el desarrollo de sus hijos.     Segundo, los niños observan la forma en que sus padres interactúan entre ellos, y de esta manera aprenden sobre relaciones íntimas. Al observar la forma en que sus padres se tratan uno al otro, los niños aprenden lo que significa estar casados, ser amigos, estar en una re- lación. Aprenden a involucrarse en el conflicto, así como otras ideas y habilidades de las relaciones interpersonales. Los padres a menudo toman esto a la ligera y no le dan suficiente importancia a la forma en que interactúan uno con el otro y cómo esto afecta a sus hijos. El pa- rentaje no sólo implica l...

 Psict. Diana Loyo Rodríguez Maestría en Psicoterapia Infantil Especialidad en terapia de pareja   El amor no necesita mártires, ya para eso está el Pipila.  Ni super héroes que rescaten gente, ya para eso está Marvel.  Ni víctimas aguantadoras...ya para eso está medio México.  No necesita actrices de Televisa, ya para eso está la Gaviota.  No necesita guiones armados, ya que es una construcción en proceso...es fresco;  el amor no necesita conservadores artificiales puesto que su propios recursos lo mantienen vivo.  El amor no necesita de drogas, le alcanza y le sobra con sus propios neurotransmisores.  Entonces ¿Qué necesita el amor? ¿Qué merece el amor? El amor necesita personas responsables. Merece personas responsables. Que se hagan cargo de ellas mismas y se compartan con su pareja. Q ue sepan que el amor es una construcción y no una sopa maruchan que se hace en dos minutos. Que sepan que el amor en pareja ...