Ana María González Garza Cuando pienso que generalmente se entiende por educación instruir, hacer aprender, impartir conocimientos, modelar, reprimir, obligar a memorizar, dirigir, hacer saber, etc., comparto con Rogers su reacción negativa a la educación tradicional. Lo que yo aprendí durante mis años escolares ha cambiado tanto que pienso en la cantidad de tiempo y esfuerzo durante aquellos años. La física, la genética, la química, la biología, la sociología, etc., han avanzado al grado de que actualmente los conocimientos que aprendí son anticuados y casi inútiles; las matemáticas y la gramática que me enseñaron son “primitivas”; las capitales del mundo y la división geográfica que memoricé ahora son otras. He necesitado aprender a aprender para no quedarme como un archivo pasado. Ante esta perspectiva, Rogers presenta una nueva visión de la educación basada en la facilitación del aprendizaje significativo: Nos enfrentamos a una situación completamente nueva en la ...

Reseña del libro CÓMO HACER QUE LA GENTE HAGA LO QUE USTED QUIERE . Prabbal,  Frank Gustavo Bello Jefe del Departamento de Relaciones Públicas. CESIGUE rrpp@cesigue.edu.mx “La comprensión profunda de la mente humana ha sido entendida y aprovechada durante años por las personas exitosas. A medida que vaya dominando esta habilidad, se dará cuenta de que los negocios y el dinero son producto de las relaciones públicas. Aprenderá los secretos para construir vínculos duraderos y dominará las técnicas para hablar y escuchar inteligentemente: halagar, ser delicado al criticar, ser agradecido y conversar con efectividad; este libro, escrito en un estilo convencional, y bien ilustrado, le ayudará a conseguir éxito en la vida.” El autor comienza aclarando el término manipulación la cual se entiende como administrar con habilidad. Por si misma la manipulación es neutra, pero la intención detrás de la manipulación la hace positiva o negativa. El éxito necesita una red de per...