Guadalupe Amescua V. Directora del CESIGUE Funciones ejecutivas Actualmente se ha ido descubriendo el funcionamiento que subyace a muchas conductas, en el cerebro. Lo que hemos denominado el carácter tiene que ver con el desarrollo de la corteza prefrontal, en especial de lo que se denomina las funciones ejecutivas. Estas funciones son las que dirigen el comportamiento.  Principalmente tiene que ver con el pensamiento racional, la capacidad de solucionar problemas, considerar alternativas, y comprender las consecuencias de nuestros actos. Se les llama así porque estas funciones son las que están a cargo del comportamiento, es el “ejecutivo” de nuestra mente. Cubre funciones muy importantes como la organización del self, la anticipación de consecuencias, memoria de trabajo, seguir reglas y direcciones, regular emociones, pensamientos y comportamiento, así como hacer juicios certeros de las situaciones, y en especial la regulación de los impulsos. Cuando los chicos...

Guadalupe Amescua V. Directora del CESIGUE Sabemos, con tristeza, que el problema de las adicciones va creciendo y creciendo en nuestro país y en el mundo. No sólo del consumo de sustancias, sino de la adicción a juegos, sexo, compras, internet, trabajo. Tal auge se ha vuelto una forma de vida, un estilo que ya casi se ve como normal, como una forma de ser y de estar en nuestro mundo y de relacionarnos con otros. Al hablar de una forma de ser, de un estilo de percibirse a uno mismo y al mundo, y de relacionarse estamos definiendo el carácter. Por otro lado, el discurso se dirige al adolescente con adicciones: él es el adicto, el chico problema, los que consumen, los que están en riesgo, y por lo tanto, las acciones tanto de prevención como de atención se dirigen básicamente a los chicos, dejando fuera a los padres. Intervenir en adicciones entonces, va más allá de ver la dependencia a una sustancia o actividad, es importante entender que se ha vuelto ya un estilo de s...

Dra. Guadalupe Amescua V. Directora CESIGUE Cuando una pareja se conoce pasa primero por la fase de enamoramiento: todo se ve “color de rosa”, o sea, todo lo que el otro haga nos parece maravilloso,  el umbral de tolerancia es muy alto, lo que lleva a que muchas cosas no se vean, y aquellas que son obvias, de inmediato se disculpan con todo tipo de pretextos.  La actitud hacia el otro es de tolerancia, aceptación y amor. La mirada se centra en lo positivo. Sin embargo, en la medida en que va pasando el tiempo, la balanza tiende a irse hacia el lado contrario.  El umbral de tolerancia se va volviendo mínimo.  Se empiezan a ver una serie de cosas y actitudes del otro que molestan, que disgustan, y hacia las cuales se reacciona con actitudes que van desde el rechazo, la agresión o hasta el odio. Cuando una pareja entra en esta dinámica es muy difícil salir de ella, y cada vez se van quedando más y más atorados en ver lo negativo del otro,  quedando per...

Por Guadalupe Amescua Villela El mundo en que viven los niños va cambiando de una generación a otra. No son los mismos niños ni somos los mismos padres. El siglo XXI se caracteriza por su vertiginoso avance tecnológico y la premura al cambio: los sistemas electrónicos no bien acaban de salir cuando ya son obsoletos, si se quiere estar al día es necesario estar cambiando modelos de computadoras, de teléfonos celulares, reemplazar el X-box por la Wii. La forma en que se establecen las relaciones interpersonales no están al margen de la cultura de la tecnología. Ahora, en las creencias y formas de educar a los niños, los padres han incorporado los medios electrónicos. Hay videos para la estimulación sensorial de los bebés, así como juegos especiales para niños desde los dos años de edad. Ya para entonces, un niño que aprende a caminar, de inmediato sabe cómo funcionan aparatos como las videos y pronto las computadoras. Se dice que los bebés nacen con su chip integrado, p...

DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA DRA GUADALUPE AMESCUA VILLELA A LA GENERACION 2009-2011 Nunca creí que pudiéramos transformar el mundo, pero creo en que todos los días me puedo transformar yo mismo. Françoise Giroud Qué significa estar todos aquí reunidos? Venimos para ser testigos de una transformación,   hoy,   31 de ustedes deja de ser alumno, estudiante y se convierte en un terapeuta, este es un logro después de dos años, en el que han estado estudiando una maestría, que no ha sido solo tener conocimientos, ha sido principalmente un camino de búsqueda interior, de trascender muchas cosas.   Seguramente algún día ustedes pensaron que así eran y así seguirían siendo toda su vida, y sin embargo,   con esta experiencia esa creencia poco a poco ha ido cayendo. Ingresaron al Cesigue con una meta que hoy están por terminar, para iniciar apenas un nuevo camino con una misión de vida que se traducirá en que cada uno de ustedes será gestor de cambios en este...

Por Guadalupe Amescua Villela Directora de CESIGUE “…vivíamos muy tranquilos, no nos llevábamos precisamente de maravilla, pero tampoco había demasiados problemas. Si, era frecuente que a él se le pasaran las copas, pero cuando estaba tomado era tranquilo, incluso a veces más cariñoso. Yo le pedía que no tomara, pero al mismo tiempo no podía pensar en separarme de él… si a veces, yo le decía qué hacer, de alguna manera me gustaba sentirme importante y necesitada” “cuando nuestra relación empezó, todo el tiempo nos gustaba estar juntos, y si nos separábamos ya nos estábamos llamando o mandando mensajes. No me importó ir dejando de ver a mis amigas, y algunas otras actividades que antes hacía, pues el amor está primero. Además era tan importante para mi sentirme necesitada, saber que yo venía a llenar los huecos y el vacío que él tenía ” “ella siempre estaba en casa con los niños, dejó de ser la mujer que siempre pensé que era, ahora no sé con quién estoy, es como si no la conociera.” Es...

Por Guadalupe Amescua Villela Directora del Centro de Estudios e Investigación Guestálticos En una tarde, como esas que sólo se dan en la mágica ciudad de Oaxaca, en donde el sol se filtra entre sus cerros y calles antiguas dando un toque cálido, andaba yo caminando por el mercado de artesanías. Muchos puestos ya estaban cerrados, y otros a punto de hacerlo. Me detuve en la parte posterior, cuya fascinación es atrayente por la combinación de elementos que ofrece una serie de puestos que se encuentran al fondo, sin separación entre ellos, dando la sensación de ser uno solo. Puestos de tejidos y mercadería salida de los telares de la Sierra Mixteca. Sobre la pared del fondo se muestran extendidos sarapes multicolores, huipiles rojos, blusas con bordados, diferentes prendas todas ellas hechas a mano, pero lo más atractivo es la vida misma de este gran puesto. Los niños juegan y se entretienen con juguetes hechos de materiales tejidos, muñecos de estambre, cochecitos de madera y o...

Guadalupe Amescua Villela Directora CEsIGue Hacer investigación con la finalidad de titularse en la Maestría de Psicoterapia Guestalt es algo que muchos alumnos consideran la parte más pesada de la formación. Sin embargo, puede ser una experiencia maravillosa, como la que tuve hoy. Fui a una pequeña comunidad en respuesta a la invitación de dos alumnas, o más bien ya casi ex-alumnas, pues el día de ayer tuvieron su última clase de la formación. Martha y Vania hicieron su trabajo de investigación aplicando el modelo de Psicoterapia Infantil Relacional en este lugar, con madres y con bebés menores de un año. Martha es médica en ese pequeño pueblito, cuya población es de cerca de 500 familias, y se encuentra en la parte alta del Cofre de Perote. Un lugar frío la mayor parte del año, pero de una belleza majestuosa. Martha, como médica, imparte el programa del Club para Madres, de estimulación temprana. Hoy fue el cierre de esta actividad, en la que se hizo un pequeño convivio a...

Ser padres es una de las vivencias más profundas que uno puede experimentar, pero al mismo tiempo también una de las más difíciles y confrontantes. Ciertamente nadie nos enseña cómo ser padres. Esto se aprende básicamente de dos maneras: la primera es observando a nuestros propios padres. La segunda forma de aprender a ser padres, es cuando meditamos sobre lo que hacemos actualmente, y buscamos nuevas formas de hacer y ser, ya sea observando a otros padres con los que se convive, o bien por medio de pláticas, lecturas o con psicoterapia. Cuando se tiene un hijo, los padres echan a andar todas sus herramientas aprendidas o adquiridas, y siempre intentan hacerlo lo mejor posible. Sin embargo las cosas no siempre salen como uno quisiera. En no pocas ocasiones el niño reacciona en forma opuesta a lo que se espera: desobedece, es rebelde, travieso, sale mal en la escuela, es agresivo, etc. Ante estas circunstancias los padres se encuentran desarmados, sus estrategias normales ya no l...

Hace pocos años ir a psicoterapia estaba reservado para “locos”, y por lo mismo era muy vergonzoso decir que uno, o alguien de la familia estaba en terapia. Sin embargo, actualmente acudir a terapia es algo que cada vez está más integrado a nuestra cultura. También se han generado especializaciones dentro del ámbito de la psicoterapia, así como en la medicina. Una de estas especializaciones es la psicoterapia infantil. Cuando hablamos de un psicoterapeuta infantil, implícitamente estamos hablando de al menos tres personas en cuestión: el terapeuta, el niño y su familia. Son tres personas que se reúnen con una finalidad determinada: un proceso terapéutico, una demanda de ayuda. Además de las personas, estamos hablando también de un proceso que les une: la terapia. ¿QUÉ ES SER TERAPEUTA INFANTIL? Yo soy una terapeuta infantil, y tú que estas leyendo esto es posible que también seas terapeuta infantil o estés en camino de serlo. Pero, alguna vez te has detenido a pregu...